Open Science: Unterschied zwischen den Versionen

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* Public accessibility and transparency of scientific communication.
* Public accessibility and transparency of scientific communication.
* Using web-based tools to facilitate scientific collaboration. ...“ (Blog-Artikel von J. Daniel Gezelter in www.openscience.org unter http://www.openscience.org/blog/?p=269)
* Using web-based tools to facilitate scientific collaboration. ...“ (Blog-Artikel von J. Daniel Gezelter in www.openscience.org unter http://www.openscience.org/blog/?p=269)
==Spannagel (2012)==
"[...] Open Access bedeutet, die Produkte von Forschung – etwa in Form von wissenschaftlichen Artikeln – frei zugänglich zu machen. Bei Open Science geht es darum, nicht erst das Produkt, sondern bereits den Forschungsprozess oder sogar die Ideenfindung öffentlich zu machen. Die Idee des Gedanken des (Mit)Teilens ist bei Open Science noch stärker.[...]"(Interviewausschnitt, http://www.zeit.de/wissen/2012-05/open-science)

Version vom 16. Juni 2014, 14:12 Uhr

Definitionen

Panton Principles: Principles for Open Data in Science (2010)

"Science is based on building on, reusing and openly criticising the published body of scientific knowledge. For science to effectively function, and for society to reap the full benefits from scientific endeavours, it is crucial that science data be made open.[...] (http://pantonprinciples.org/)

Open Knowledge Foundation (OKF) Open Science Working Group

"Open science means many things, but primarily scientific knowledge that people are free to use, re-use and distribute without legal, technological or social restrictions." (http://science.okfn.org/)

Fecher/Friesike (2013)

"Open Science is an umbrella term encompassing a multitude of assumptions about the future of knowledge creation and dissemination. Based on a literature review, this chapter aims at structuring the overall discourse by pro-posing five Open Science schools of thought: The infrastructure school (which is concerned with the technological architecture), the public school (which is con-cerned with the accessibility of knowledge creation), the measurement school (which is concerned with alternative impact measurement), the democratic school (which is concerned with access to knowledge) and the pragmatic school (which is concerned with collaborative research)". (Fecher&Friesike (2013) Open Science: One Term, Five Schools of Thought. In: Bartling, Sönke & friesike, Sascha (Hrsg.) Opening Science. S. 17. doi:10.1007/978-3-319-00026-8_16)

Herb (2012)

"[...] Anders als der immer noch stark textfokussierte Open Access verfolgen diese Open Science Modelle (s. auch Mietchen in diesem Band) holistische Ansätze, wie zum Beispiel von Förstner et al. (2011) dargestellt: Deren Idee der Collaborative platforms for streamlining workflows in Open Science umfasst kollaboratives Arbeiten und Offenheit in der Phase der Projektformulierung ebenso wie beim anschließenden Entwurf des Untersuchungsdesigns oder in den Labor-/Experimentalphasen. Ergebnisse aller Produktionsschritte (von Projektentwürfen über Labordaten bis hin zur Publikation) sollen so zeitnah irgend möglich in offenen Formaten entgeltfrei online bereitgestellt werden. [...]“ (Herb, U. (2012). Offenheit und wissenschaftliche Werke: Open Access, Open Review, Open Metrics, Open Science & Open Knowledge. In U. Herb (Hrsg.), Open Initiatives: Offenheit in der digitalen Welt und Wissenschaft, S. 37. URN: urn:nbn:de:bsz:291-universaar-873)

OpenScienceASAP

„It would have been relatively easy to fall back on a litany of “Open Source, Open Data, Open Access, Open Notebook”, but these are just shorthand for four fundamental goals:

  • Transparency in experimental methodology, observation, and collection of data.
  • Public availability and reusability of scientific data.
  • Public accessibility and transparency of scientific communication.
  • Using web-based tools to facilitate scientific collaboration. ...“ (Blog-Artikel von J. Daniel Gezelter in www.openscience.org unter http://www.openscience.org/blog/?p=269)

Spannagel (2012)

"[...] Open Access bedeutet, die Produkte von Forschung – etwa in Form von wissenschaftlichen Artikeln – frei zugänglich zu machen. Bei Open Science geht es darum, nicht erst das Produkt, sondern bereits den Forschungsprozess oder sogar die Ideenfindung öffentlich zu machen. Die Idee des Gedanken des (Mit)Teilens ist bei Open Science noch stärker.[...]"(Interviewausschnitt, http://www.zeit.de/wissen/2012-05/open-science)